Spring til hovedartiklen - genvej for blinde
6.jpg
Livskraft
livskraft 021 full
Et kig ind på Egmont Højskolen

 

bev eks

Jeg lærer at have fritid

mandag, 30. april 2018 13:59

Egmont Højskolen har længe haft japanske elever, og kendetegnende for dem er, at de gerne vil lære noget om den danske kultur og det danske velfærdssystem. Men på en højskole i Danmark lærer man også andre ting.

“Vi har meget fritid her på Egmont Højskolen. Det er jeg ikke vant til i Japan. Så noget af det jeg lærer, er at spille og at være sammen med andre, hvor man bare har fri. Det står i modsætning til den japanske arbejdskultur, hvor man arbejder altid. Jeg har lært at “hygge mig”, og det er vist meget dansk”, fortæller Yu Odake.

 

Yu og Nao

Naoyuki(tv) og Yu(th)

 

Yu Odake og Naoyuki Miyata er begge elever på højskolen i forårssemestret. Yu er uddannet fysioterapeut, men før han skulle starte sit arbejdsliv, vil han gerne undersøge fysioterapien i andre lande. Naoyuki er produkt-designer og vild med dansk design. En af hans venner havde været på Egmont Højskolen, og det han fortalte om skolen gjorde, at Naoyuki tænkte, at det var den skole, han skulle på.


En masse nyt

Selve højskoletanken er fremmed for japansk kultur, men begge elever peger på, at de lærer en masse ved at være på et sted, hvor man både bor og har undervisning sammen.


“For mig er det nyt at være sammen med mennesker med handicap. Jeg kender ingen i Japan, der har et handicap. Det svært i starten, men nu har jeg fundet ud af, at den eneste forskel er på dem og mig er, at de har handicap og skal have hjælp. Nu tænker jeg ikke længere på, at de har et handicap”, siger Naoyuki Miyata.


“I Japan er vi vant til at blive bedømt og gå til eksamener hele tiden. Der er højskoletanken meget anderledes, og det kan jeg godt lide” fastslår Yu Odake.


Forskelle og ligheder

De to har været i Danmark så længe, at de nu kan begynde at genkende forskelle og ligheder i danskere og japaneres måde at leve på. Det er en berigelse at kende begge kulturer.


“Jeg synes, jeg oplever, at både danskere og japanere har en god situationsfornemmelse. Vi er gode til at fornemme en stemning. Den kulturelle forskel er så, hvordan vi handler derudfra. Men situationsfornemmelse har begge folk”, siger Naoyuki Miyata.


“Jeg kan godt lide dansk mad. I spiser meget salat og grøntsager, og det er gør vi ikke så meget i Japan. Det kan jeg godt lide. Men jeg er nødt til at sige det: Jeg kan bedre lide japansk mad og jeg savner min sushi”, siger Yu Odake.

Stillingsopslag:

På højskole som assistentelev?

Hvis du har lyst til at gå på højskole og samtidig være assistent for en anden elev, så kan du ansøge om et assistentjob. Der ledige stillinger til det kommende semester, som starter onsdag den 1. august.

Der er ansøgningsfrister: søndag den 15. april og søndag den 20. maj.

Samtaledagene for ansøgere er: mandag den 7. maj kl. 13.00, onsdag den 23. maj kl. 11 og søndag den 10. juni kl. 11.

Du kan læse mere om højskolens hjælperordning her: BPA. Du kan lave en online-ansøgning her: online-ansøgning.



Åbne Arrangementer:

De Originale

Onsdag d. 13. juni kl. 19:30.

V. Stig Guldberg

 

Det er et liv på kanten, mellem lyset og mørket, det muntre og det forfærdelige, orden og kaos.
Hvad der udefra kunne ligne 'tabere' viser sig, når man kommer tættere på, at være elskelige originaler, der repræsenterer andre værdier end de herskende. For hvorfor er det flertallet, der skal bestemme hvad der er normalt? Stig Guldbergs film hylder venskabet på godt og ondt, og med sit skæve antihelte spørger den provokerende: Hvad kan vi lære af originalerne og hvad skulle vi stille op uden venskabet?



  • VILLAVEJ 25, HOU
  • 8300 ODDER
  • TLF: 87 81 79 00
  • FAX: 87 81 79 79
  • E-MAIL: Denne e-mail adresse bliver beskyttet mod spambots. Du skal have JavaScript aktiveret for at vise den.
  • CVR nr. 46 23 11 12